Durante la entrega de notas del pasado trimestre, explicaba a las madres y los padres de mi tutoría que, entre otras cosas, observaba cierta falta de autonomía en los alumnos y alumnas. Les expliqué también una nueva forma de trabajo (que ya estamos poniendo en práctica) para intentar atajar este problema. Con esta nueva forma de trabajar, los alumnos y alumnas han de regular su trabajo y ocuparse de buscar la información necesaria para comprender las actividades con los recursos a su alcance. Entre estos recursos, está, por supuesto, la figura del maestro, que pasa de ser el centro de las explicaciones a un asesor individualizado al que hacer preguntas concretas o plantear aquellas dudas que no son capaces de resolver por sí mismos.
El ritmo de trabajo es el que cada alumno/a considere oportuno, teniendo en cuenta únicamente la fecha de control, que en esta ocasión será el próximo viernes 20 de enero para los temas 7 de Lengua y 6 de Matemáticas.
De momento todo parece ir con normalidad, y el ambiente de trabajo es bueno.
Veremos qué sucede con las calificaciones.
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