Como cada edición, la elaboración de un nuevo logotipo, y su elección de entre los trabajos presentados, es una de las tareas iniciales del proyecto Panalonso. Durante el primer trimestre de este curso 25-26 se planteó la propuesta al alumnado de 5º curso.
Durante algunas semanas, se fueron presentando los trabajos por parte del alumnado que, en esta ocasión, participó de manera voluntaria en la actividad. Por desgracia, el formato "no obligatorio" hace que la participación sea mucho menor, sin embargo, los que participan lo hacen por interés y motivación. Ahí tenemos unos de los dilemas y debates de la educación moderna que daría para mucho sobre lo que discutir.
El caso es que hemos tenido suficiente participación y varios logotipos que, al estar hechos con ilusión y motivación, respondían perfectamente bien a la propuesta y a las características del logo que representará el ciclo bianual que durará el proyecto.
Como es habitual, la idea original se ha digitalizado y, aprovechando las facilidades que nos ofrece la inteligencia artificial, se le ha dado un toque bastante cálido y profesional, siempre respetando el diseño original y las características que la creadora dio a su trabajo.
Tenemos que felicitar a Emma, de 5º A, por conseguir captar la esencia de un proyecto que aún es muy nuevo para ella, pero hacia el que ya está demostrando gran interés y entusiasmo.
Este logo ya se ha transformado en pegatinas físicas, que serán las encargadas de cerrar las bolsas de nuestros panes, esos por los que tanta gente me pregunta desde el comienzo de curso y que ya están a la vuelta de la esquina.
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| Logo de Panalonso VI. Diseño de Emma |
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